Objectifs
Programme
Durant ces entretiens, l’accompagnateur apporte sa méthodologie, son expertise technique, sa capacité à formaliser et à analyser.
Les méthodes utilisées peuvent être :
- Entretiens personnalisés,
- Rédaction de compte-rendu d’expériences,
- Recherche de témoignages et de preuves,
- Analyse du référentiel de compétences du diplôme,
- Préparation à l’entretien avec le jury.
Un exemple de contenu plus détaillé des séances est décrit ci-dessous :
Démarrage de l’accompagnement :
• Accueil et contractualisation, point sur votre projet de validation de certification.
• Présentation du déroulement de l’accompagnement et des missions de l’accompagnateur,
• Présentation du livret 2 et des attendues
Fournir au candidat un appui méthodologique pour l’analyse de sa pratique et l’élaboration du livret 2
• Appropriation du référentiel et repérage des activités significatives et point sur les compétences à consolider
• Exploration de vos expériences et de votre parcours par la conduite d’un entretien, pour croiser vos expériences
avec le référentiel de la certification visée
• Echanges autour du cv, des expériences diverses en lien avec la certification visée
Repérer et consolider les compétences acquises
• Faire le lien entre sa pratique professionnelle et le référentiel de certification
Élaborer le dossier de validation par l’aide à la rédaction de vos activités et recueil des éléments de preuve
• Accompagnement à l’écriture réflexive, travail de réécriture et de reformulation
Préparer à l’entretien devant le jury
• Préparation de la soutenance orale et de l’éventuelle épreuve de pratique professionnelle :
les attendues du jury/compétences évaluées, la posture professionnelle
• Aider à organiser votre présentation, gérer votre stress et prendre confiance en vous.
Entretien post-jury, faire un débriefing,
• Débriefing sur l’entretien devant le jury
• Bilan et débriefing sur l’accompagnement
• Les démarches à établir en cas de validation partielle
• Proposition d’accompagnement supplémentaire en cas de validation partielle