Objectifs
La formation permet au bénéficiaire de : • Devenir formateur professionnel, et/ou • Consolider ou compléter ses savoirs notionnels, conceptuels et développer son approche méthodologique, notamment avec : - La construction des actions de formation de A à Z, en réponse à des demandes de personnes, entreprises/commanditaires, - La contribution à développer des dispositifs de formation intégrant des modalités innovantes, - L'analyse de la demande de formation, l'identification des compétences à acquérir ou à développer et la détermination des contenus et des situations d'apprentissage, - L'organisation de progressions des apprentissages, la définition des étapes clés et des moyens pour les mettre en œuvre, - La préparation et l'animation des séances de formation, anticipation/ le repérage des difficultés d'apprentissage, la mise en œuvre des stratégies de remédiation, la focalisation sa pédagogie sur la singularité de l'apprenant, - Le développement d'une analyse réflexive sur sa pratique, sa posture professionnelle, - L'évaluation des acquis des apprenants. La formation contribue donc au développement des compétences favorisant l'insertion sociale et professionnelle des adultes et l'accès à la qualification et/ou la professionnalisation.
Programme
CCP 1 - Concevoir et préparer la formation :
· Elaborer la progression pédagogique d'une formation multimodale à partir d'une demande.
· Concevoir un scénario pédagogique et d'accompagnement en intégrant la multimodalité
· Concevoir des activités d'apprentissage et d'évaluation en intégrant la multimodalité
CCP 2 - Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants :
· Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités.
· Évaluer les acquis de formation des apprenants
· Remédier aux difficultés individuelles d'apprentissage
CCP 3 - Accompagner les apprenants en formation :
· Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
· Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours.
· Tutorer les apprenants à distance
· Accompagner le développement professionnel des apprenants
CCP 4 - Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises :
· Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité.
· Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
· Analyser ses pratiques professionnelles
Niveaux
Entrée : Savoirs factuels et théoriques (Baccalauréat)
Sortie : Savoirs détaillés, spécialisés, factuels et théoriques (DEUG, BTS, DUT)
Validation
Commentaires validation
- Diplôme travail
