Objectifs
L'évaluation finale fait suite au parcours de formation défini selon les résultats de l'évaluation préalable.
Ainsi, l'évaluation finale porte sur les domaines qui n'ont pas été validés lors de l'évaluation initiale, et qui ont été travaillés en formation.
Évaluation de la certification CléA en entrée/sortie permanente permettant une inscription tout au long de l'année.
La certification Cléa est ouverte à tous. Cléa permet de faire reconnaître vos compétences et connaissances dans un contexte professionnel, afin de valoriser votre employabilité, d’évoluer professionnellement et/ou de favoriser l’accès à la formation professionnelle par l’obtention de la certification CléA.
Ainsi, l'évaluation finale porte sur les domaines qui n'ont pas été validés lors de l'évaluation initiale, et qui ont été travaillés en formation.
Évaluation de la certification CléA en entrée/sortie permanente permettant une inscription tout au long de l'année.
La certification Cléa est ouverte à tous. Cléa permet de faire reconnaître vos compétences et connaissances dans un contexte professionnel, afin de valoriser votre employabilité, d’évoluer professionnellement et/ou de favoriser l’accès à la formation professionnelle par l’obtention de la certification CléA.
Programme
Domaine 1: La communication en français:
-Ecouter et comprendre
-S'exprimer à l'oral
-Lire et écrire-Décrire et formuler
Domaine 2: Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique:
-Se repérer dans l'univers des nombres
-Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
-Lire et calculer les unités de mesure, temps et quantités
-Se repérer dans l'espace
-Restituer oralement un raisonnement mathématique.
Domaine 3: Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique:
-Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
-Saisir et mettre en forme un texte et gérer des documents
-Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer une recherche sur le Web-Utiliser la fonction de messagerie.
Domaine 4: Travailler avec des règles définies d'un travail en équipe:
-Respecter les règles de vie collective
-Travailler en équipe
-Contribuer dans un groupe
-Communiquer.
Domaine 5: Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel:
-Comprendre son environnement de travail
-Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'une action simple ou d'un projet
-Prendre des initiatives et être force de proposition.
Domaine 6: Apprendre à apprendre tout au long de sa vie:
-Accumuler expérience et en tirer les leçons appropriées
-Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
-Optimiser les conditions d'apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)
Domaine 7: Maîtriser les gestes et postures et respecter des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires:
-Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité
-Avoir les bons gestes et réflexes afin d'éviter les risques
-Etre capable d'appliquer les gestes de premiers secours
-Contribuer à la préservation de l'environnement et aux économies d'énergie.
-Ecouter et comprendre
-S'exprimer à l'oral
-Lire et écrire-Décrire et formuler
Domaine 2: Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique:
-Se repérer dans l'univers des nombres
-Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations
-Lire et calculer les unités de mesure, temps et quantités
-Se repérer dans l'espace
-Restituer oralement un raisonnement mathématique.
Domaine 3: Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique:
-Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur
-Saisir et mettre en forme un texte et gérer des documents
-Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer une recherche sur le Web-Utiliser la fonction de messagerie.
Domaine 4: Travailler avec des règles définies d'un travail en équipe:
-Respecter les règles de vie collective
-Travailler en équipe
-Contribuer dans un groupe
-Communiquer.
Domaine 5: Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel:
-Comprendre son environnement de travail
-Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'une action simple ou d'un projet
-Prendre des initiatives et être force de proposition.
Domaine 6: Apprendre à apprendre tout au long de sa vie:
-Accumuler expérience et en tirer les leçons appropriées
-Entretenir sa curiosité et sa motivation pour apprendre dans le champ professionnel
-Optimiser les conditions d'apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle)
Domaine 7: Maîtriser les gestes et postures et respecter des règles d'hygiène, de sécurité et environnementales élémentaires:
-Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité
-Avoir les bons gestes et réflexes afin d'éviter les risques
-Etre capable d'appliquer les gestes de premiers secours
-Contribuer à la préservation de l'environnement et aux économies d'énergie.
Validation
Commentaires validation
Certification CléA Socle de connaissances et de compétences professionnelles