Objectifs
- compréhension orale ;
- expression orale ;
- compréhension écrite ;
- expression écrite.
Le parcours est individualisé à partir d’un positionnement initial afin d’adapter les contenus au niveau, aux besoins et aux objectifs du stagiaire.
Une partie de la formation permet d’approfondir les compétences en fonction des besoins spécifiques identifiés.
Pour les parcours certifiants, la formation prépare également au passage de la certification TOEIC® 4 Compétences – écouter, parler, lire et écrire (RS7229).
Programme
- 42 heures de formation individuelle avec un formateur, en présentiel, à distance ou en format hybride ;
- 42 heures de FOAD, comprenant des activités individualisées réalisées en autonomie, avec accompagnement pédagogique et suivi de la progression.
- 32 heures d'anglais fondamental, consacrées au développement des quatre compétences linguistiques et à la communication quotidienne ;
- 10 heures de préparation à la certification TOEIC® 4 Compétences, comprenant la familiarisation avec les épreuves, les stratégies et des entraînements ciblés.
- Développement de la compréhension orale à partir de conversations et de documents audio adaptés au niveau.
- Développement de l'expression orale, de la fluidité et de la prononciation.
- Compréhension de textes et de documents écrits.
- Développement de l'expression écrite.
- Acquisition et consolidation du vocabulaire et des structures grammaticales nécessaires à la communication.
- Mise en pratique de l'anglais dans des situations de la vie quotidienne et professionnelle.
- Entraînements ciblés aux quatre compétences évaluées par le TOEIC®.
Validation
Commentaires validation
- Non prévu